李晓燕是新华区光明路小学的语文教师，实是这位邻家女孩般的80后班主任，还以为她是刚转入教师界的新人。我早已教11年书了。一句话让记者大跌眼镜。

　　听得李晓燕授课，仅次于的感觉就是精彩、有意思（如图）。她独有的教学模式，让讲课显得仍然乏味。她超越教师谈、学生听得的一言堂教学陈规，把大量的时间和空间留下学生，让每一个学生都爱上课堂。　　【关键词：掌声】　　一堂课听见10多次掌声　　小火车进一起，一开开到我这儿来！9月3日上午9点，走出教学楼，还并未附近二（7）班的教室，记者就被冷淡的掌声所更有。

语文课上，班主任李晓燕于是以领着学生自学汉字，每位学生车站一起问问题之后，李晓燕都不会对孩子举起大拇指，并造就其他学生为其起立。在李晓燕的造就下，学生们积极性加剧。

这正是李晓燕用心打造出的充满活力的语文课堂。　　都说的老师们，请求告诉他我先字怎么写出？李老师问。

　　撇、斜、横学生们争先恐后跪下问。　　你们感叹我的好老师，真棒，把大拇指赠送给自己。

李晓燕笑着对一名学生说道。　　记者注意到，一堂课下来，李晓燕向学生举起了30多次大拇指，学生们一起用掌声希望问问题的同学有10多次。乏味的识字过程在精彩、开朗的气氛中就已完成了。　　下课后，记者翻阅学生们的家庭作业本时找到一个有意思的现象，李晓燕批改作业时，不会在写出得好的家庭作业上画上一朵大红花，课堂作业写出得好还不会再行砖墙一枚杰出印章。

　　对于自己颇受孩子们青睐的秘诀，李晓燕回应：和孩子共处，你要把自己当作他们的朋友，有时候还要主动按兵不动，而不是挂出有老师的架子。她指出，如今开朗热情的80后教师之所以让孩子讨厌，就是因为自己爱玩、讨厌孩子，当然也爱人这份事业。　　【关键词：希望】　　小纸条、表扬信引领正能量　　不光教学方法很有特点，李晓燕在培育孩子们的行为习惯和品行方面也有一套。

　　白玺楠同学，你今天放学坐姿端正，展现出十分棒，老师为你深感自豪！李博同学，你今天放学认真听讲，大力问问题，前日希望！许可同学，今天你协助同学打扫卫生，这种乐于助人的不道德有一点全班同学自学。这些都是李晓燕老师在9月3日下午放学前发给小朋友们充满著正能量的小纸条。　　李晓燕告诉他记者，小学生由于年龄小、自制力劣，老师如果一味地严肃，就不会苍白无力，没效果。

于是她想起了一个办法制作了一些五颜六色的纸卡片，写出上孩子们的闪光点，通过表彰与认同让孩子们把好习惯坚决下来。小纸条的效果胆怯的好，孩子们展现出得尤其大力。

　　在此基础上，李晓燕又制作了表扬信，用表扬信来总结孩子们一周的展现出，无论是一篇精彩的习作，或是一次精彩的讲话，或是在写字方面有了变革，都能获得适当的希望，这令其孩子们无比憧憬。　　【关键词：介意】　　11年为孩子们过近500次生日　　李晓燕还坚决给学生过生日，从2003年9月仍然到现在。

　　9月3日上午，在二（7）班教室，返回想今年1月13日那个类似的生日，刘心怡同学记忆犹新。她说道：那天上午第二节迟到，李老师踏上讲台说道，今天是我们班上一位同学的生日，大家要一起给她过生日。

当我踏上讲台时，同学们快乐地拍起手来。三个平时要好的女孩和我一起高唱了《生日快乐》，大家争相跑到我身边赠送给我生日礼物，画书、发卡、铅笔、贺卡每一件礼物我都尤其讨厌，李老师送来我的是套水彩笔，我都高兴得大哭了　　许可同学是去年12月23日过的7岁生日。

当时踏上讲台时尤其快乐，这是我过得最快乐最打动的一个生日，根本没这么多人一起为我过生日，我知道很感激老师和同学们回忆起当时温馨的场面，许可眼中亮晶晶的。　　11年了，李晓燕给她的5届学生过了近500次生日，送来了无数件礼物李晓燕笑着说道，虽然都是利用课余的短短十几二十来分钟过生日，很非常简单，但许多孩子都尤其兴奋，往往在公开发表生日感言时，只不会重复地说道谢谢老师，谢谢同学们，有的孩子则脸上通红，一句话都说不出来。

　　如果学生的生日在寒暑假，那还过吗？记者问。过！要么提早过，要么亚伯拉罕后过，根据情况，当真一个都无法较少。李晓燕说道，她用这个办法告诉他学生，老师介意你们每一个人。

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