12月5日，河南省教育信息化贫困地区小组继续执行组、巩义市教体局信息化办公室在巩义市第二小学举行前进智慧课堂建设参访研讨会，省教育信息化贫困地区小组继续执行组组长刘鹏军处处长、省新华书店文化发展有限公司副总经理殷学南、教体局主任科员吴元道参加活动。巩义市四4所智慧课堂试点学校校长及骨干教师参与活动，活动分讲课、座谈交流研讨两个环节展开。　　在讲课环节，白巧红、孙从梅老师分别任教了语文《那片绿绿的爬山虎》和数学《田忌赛马的策略》，两节课分别利用电子书包在的有所不同功能达成协议训练目的，反映了教师和学生对新技术杰出的掌控能力，课堂上学生自学兴趣浓厚、题目的完成率、正确率都十分低。

　　两节课后研讨会在二小明德楼会议室展开，二小作课老师对课堂教学设计展开了解释，对教学展开了反省总结，学科教研组长对电子书包与学科教学融合展开了讲解，在吴元道大大诙谐又深刻印象的质问中，参会的各校校长，各学段各学科老师从智慧课堂开始引入到现在课堂上电子书包在的应用于所引发的教与学方式的变革，各抒己见，从有所不同角度分析了人工智能在课前、课中、课后对教师、学生乃至家长产生的极大影响。　　征询各实验校讲话后，吴元道对智慧课堂整体前进情况展开了辨别，他说道，很高兴看见智慧课堂的前进减低了老师的开销，在教学中更佳地构建了面向全体学生，在教育改革进程中，必须留意：一、我们要干出效益，把准确的事情作好了才算去做到了。

二、要通过转变教学工具来转变教与学的关系。三、工欲善其事必先利其器，要深信我们的课改中工具的改革最出效益。

四、用心去作好一件事。五、在做到鉴上下大功夫。信息化的工具用好了，就要腊出有成绩，腊出有实质。

　　刘鹏军处处长特别强调，中国教育早已变革了教育信息2.0时代，在教育教学改革中，教育信息化引导教育未来。他说道从原阳一中、淮滨高中顺利的改革经验来看，掌控了现代化的工具，就掌控了改革主动权。

国家战略优质教育资源三通两平台（校校通、班班合、人人合）要回头好最后关键一步，电子书包在智慧课堂就是人人合落地的渠道之一。在用于过程中，老师要实施课堂教学设计、实践中，反映智慧二字，早日把智慧课堂送给孩子。他说道，从今天的讲课情况来看，有惊讶之感觉，巩义二小智慧课堂建设开始时间较短，效益却如此明显；他惊艳于巩义所有试点校师生的转变与茁壮，期望所有参予建设智慧课堂的学校、老师改变现状，突破自我，突破教学瓶颈，早日沦为名校、名师。

　　本学期以来，巩义市教体局对教育信息化工作高度重视，持续前进智慧课堂试点校建设工作，持续对智慧课堂试点追踪调研指导，与试点校老师一起，前进信息技术与教育教学的深度融合，构建教学方式的改变，用教师教育信息化应用于能力的提高，造就学生信息化素养的教导，构建课堂的高效、教育质量的提高。

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